| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Ильюта Наталья Владимировна1005 Я - учитель... и для меня - это уже не профессия, это моя жизнь... Россия, Кемеровская обл., Кемерово Материал размещён в группе «Фрагмент урока» |
Разработка домашнего задания
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Автор: Ильюта Наталья Владимировна
Место работы, должность: ЧОУ «Православная гимназия во имя святых равноапостольных Кирилла и Мефодия», учитель начальных классов
Предмет: Литературное чтение
УМК: «Школа России»
Класс: 2 класс
Раздел: «Люблю природу русскую. Весна»
Тема: Белая берёза. С. Васильев
Цели и задачи урока:
Познавательные: познакомить с биографией С. Васильева, его стихотворением «Белая берёза».
- работать над совершенствованием навыков чтения: правильность, беглость, выразительность, активизировать вдумчивое чтение;
- познакомить учащихся с произведениями на военную тематику;
- формировать у младших школьников ценностную ориентацию, способность формировать нравственные суждения;
- развивать навыки выразительного чтения, анализа стихотворного текста, чтения наизусть;
Метапредметные: определять и формулировать цель деятельности на уроке;
- учиться высказывать своё предположение на основе работы с текстом, с пословицами;
- развивать воображение, фантазию, творческие способности;
- совершенствовать умения слушать, выдвигать предположения;
- расширять словарный запас детей, способствовать развитию читательского кругозора;
- учиться давать эмоциональную оценку деятельности класса на уроке.
Личностные: определять и высказывать правила поведения при сотрудничестве (этические нормы);
- показать важность уважения к людям, которые сражались в годы ВОВ и памяти погибших , способность создания атмосферы доверия;
- содействовать воспитанию в детях чувства ответственности за свои поступки, способность постоять за себя.
- воспитывать добрые чувства и уважительное отношение к близким людям;
- учить оценивать собственное поведение и поведение других людей.
Этап урока: Домашнее задание (дифференцированное)
Используемая литература:
1. Литературное чтение. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2ч. Ч.2/[Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова и др.]. – 8-е изд. – М.: Просвещение, 2017. – 223 с.: ил. – (Школа России). – ISBN 978-5-09-046433-8.
2. Гаркунова И.Л. Вопросы и задания для уроков чтения в 1-3 классах: Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 1979. – 256 с.
